|
|
|
Informācija bibliotēkas lasītājiem
Cien. lasītāji! Skolas bibliotēka iepazīstina jums par svarīgākiem notikumiem, jubilejām un atceres dienām februārī:
10.02.2010 – Pasaules drošāka interneta diena. 10.02.2010 – krievu rakstniekam Borisam Pasternakam – 120 (1890 – 1960). 14.02.2010 – franču gleznotājam Klodanam Mone – 170 (1840-1926) 14.02.2010 – S. Valentīna diena 16.02.2010 – rakstniekam Jēkabam Janševskim – 145 (1865 – 1931) 21.02.2010 – Starptautiskā dzimtās valodas diena Skolas bibliotēkas iegādātās jaunās grāmatas:
1. Daniela Linda. Skolēni un mācību disciplīna. Rīga.: RaKa, 2009. 222 lpp. (,,Teorija. Pieredze. Prakse” - ,,Pedagoģiskā bibliotēka”).
2. Špona A. Čamale I. Audzināšana. Pašaudzināšana. Rīga.: RaKa, 2009. 260 lpp. (,,Teorija. Pieredze. Prakse”- ,,Pedagoģiskā bibliotēka”).
3. Raituma I. Skolas iekšējās un ārējās vides mijiedarbība. Rīga.: RaKa, 2009. 122 lpp.
4. Purēns V. Politika un tiesības vidusskolām. Rīga.: RaKa, 2009. 212 lpp. Jaunās grāmatas apskats:
1. Daniela Linda. Skolēni un mācību disciplīna. Termiņu ,,disciplīna saistībā ar skolēnu uzvedību un darbību mācību stundu laikā, tajā ietverot ne tikai paklausības domu, pirmais sāka lietot J.A.Komenskis. Grāmatā sniegta termina ,, mācību disciplīna’’ teorētiskā analīze – vēsturiskais apskats un termina attīstība mūsdienu pedagoģijā, kā arī tas, kā mācību disciplīna traktēta dažādās pedagoģiskajās teorijās. Grāmatā apskatīta arī sociālās vides un skolas loma mācību disciplīnas veicināšanā, skolēnu mācību disciplīnas modelis un kritēriji. Autores pētījuma rezultātu analīzē noteikti skolēnu disciplīnas problēmu cēloņi un secināts, kādu atbalstu pedagogiem un skolēniem varētu sniegt skolas administrācija, vecāki un sabiedrība.Grāmata sniedz derīgus padomus un ierosmes gan mācību priekšmetu skolotājiem, gan ir labs palīgs darbā klases audzinātājiem, skolas administrācijai, kā arī vecākiem.
2. Špona A. Čamale I. Audzināšana. Pašaudzināšana.
Grāmatā pamatota sadarbība skolēns skolēns, skolēns – skolotājs, skolēns – vecāki, kas veicina audzināšanas un pašaudzināšanas vienotību. Autoru izstrādātais skolotāju un skolēnu funkcionālais sadarbības modelis var noderēt katram skolotājam ikvienā sadarbības formā. Grāmatā apskatīta klases audzinātāja pieredze audzināšanas/pašaudzināšanas organizēšanā. Pašaudzināšana pedagoģiskajā darbībā atklājas kā audzināšanas pamatkompetence. Grāmata ir vairāku gadu pētnieku, daudzu klašu audzinātāju, skolēnu un vecāku produkts. Grāmata var būt labs palīgs klašu audzinātāju semināros, skolu vadītāju semināros, diskusijās, kā arī katra skolotāja audzināšanas / pašaudzināšanas darbības organizēšanā. Grāmatā apkopotās pedagoģiskās atziņas sekmēs arī augstskolu studentiem sagatavoties skolotāja profesionālajai darbībai.
3. Raituma I. Skolas iekšējās un ārējās vides mijiedarbība. Grāmatā apkopota Talsu valsts ģimnāzijas direktora darbs – pieredze un zināšanas, kas veidojušās, virzot skolu ceļā uz Valsts ģimnāziju, teorētiski apgūstot un mācoties jaunāko vadības zinātnēs, praktiskajā darbība aprobējot un ieviešot inovācijas izglītības procesā, sakārtojot un modernizējot mācību procesu, pārliecinot un motivējot vadības komandu un ģimnāzijas kolektīvu, veidojot veiksmīgu un efektīvu sadarbības tiklu, nodrošinot ģimnāzijas iekšējas un ārējās vides pozitīvas, pārmaiņas veicinošas mijattiecības. Darbs izmantojams skolas vadības darba pilnveidošanai, kā arī piedāvā ieteikumus dažādu līmeņu – ministrijas, pašvaldību, skolu – atbildīgajiem speciālistiem izglītības un skolu vadības jautājumos.
4. Purēns V. Politika un tiesības vidusskolām.
Mācību grāmata ir domāta politikas un tiesību priekšmeta apguvei Latvijas vispārējās vidējās mācību iestādēs. Tā veidota pēc izglītības un zinātnes ministrijas izstrādātā mācību priekšmeta standarta un programmas parauga, kas skolās tiek ieviests, sākot ar 2009./2010.mācību gadu. Grāmatā ir izklāstīti galvenie teorētiskie jautājumi par politiskām un tiesiskām problēmām, kā arī doti testi, uzdevumi un padomi praktiskai un radošai darbībai un interesanta vēsturiskā informācija. Daudzi materiāli ir publicēti pirmo reizi. Lielākā uzmanība ir pievērsta tieši Latvijas likumdošanai un politiskajām tradīcijām.
Kompaktdisku katalogs atrodas šeit
Mācību literatūra šeit
RD videokatalogs šeit
|


